为推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的深度对接,增强职业教育服务地方经济发展的针对性和实效性,国庆节前夕,根据清明上河园的实际需求,管理系在清明上河园尝试实施了“教、学、做”一体、“岗位核心能力”及“工作任务导向”的项目课程教学。
十一黄金周期间,管理系30余名师生放弃节假日,在清明上河园讲解、咨询、票务、门检、酒店、驿站、演出看台、车辆管理、展馆等岗位一线进行实习,为游客提供了热情周到的服务,项目课程实施的效果得到了检验,取得了理想的成绩,受到清明上河园和游客的高度评价。