为检验上一阶段的教学成果,11月中下旬,音乐系全员参与,在艺术楼舞台模拟实训室开展了一年一度的学生期中专业技能汇报,通过节目展演展示音乐系学生的综合实习实训成果。
一直以来,音乐系都致力于课程改革探索。专业技能汇报和综合实习实训成果展示是音乐系深化高职高专课程改革的重要举措,这种强调课堂教学与舞台实践紧密结合的项目教学,使学生从课堂到舞台实现无缝对接,更好地体现我系“院团合一,演学结合”人才培养模式的运用创新。
依循往例,此次音乐系专业技能汇报分为两种形式进行,要求全员参与。16级新生展示声乐、钢琴、舞蹈、器乐等基本专业技能,让学生在展示中找到差距,促进提高;让教师反思教学,转变观念;15级老生在教师的指导下,自己组织策划参与整台节目汇演,能够提高认识,强化责任,学生变被动听课为主动参与,在与老师的互动中,既展示了教学成果,又加强了学生的综合实践能力,学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。
此次实训成果展示要求学生从策划、导演、实施、灯光、音响、舞台、服装、后台等全部舞台实施进行主动参与,以便根据专业所覆盖的职业岗位、领域具备综合能力,以职业技能为主线,将专业理论知识融入技能之中。主任叶胜多次召集领导班子开会,不断地修改此次展示的基本思路、汇演形式、汇演内容等,副主任毛毳统筹整个汇报过程,副主任赵季若负责具体事宜,办公室主任王喆负责后勤保障,全体老师给予协助指导。
通过这次综合实训展演,学生们不但展示了基本的学习技能,还展示出了专业之外的特色,音乐系师生真正地通过“教学练演、四位一体”的实践教学,获得了进步和成长。