为进一步强化专业建设，加强学校内涵建设，推动“双高校”建设，4月21日，学校在办公楼326会议室召开专业群发展研讨推进会。在校班子成员及相关职能处室、教学院部负责人参加了会议。会议由副校长张西安主持。
音乐学院院长叶胜、工艺美术学院院长陈志娟、文化传媒学院院长范晖、计算机学院院长孙利娟、best365官网登录入口院长翟悸灵、best365官网登录入口院长韩冰分别从现有专业基本情况、特色与亮点，发展面临的困境与难点，解决问题的思路与方法，以及需要学校给予的支持与帮助等几个方面做了深入的解剖和详细的探讨。
张西安针对教学院部专业建设进行了点评发言。他对各专业取得的成绩给予了高度肯定，也指出了存在的问题。他强调，学校的专业群建设已经呈现出三个层次，应确立不同的建设思路。专业建设的关键在于教师。针对目前存在的教师学缘结构、职称结构、年龄结构不合理、服务经济社会的创新能力不足问题，学校要完善相应政策，建立健全师德师风建设；提升“双师”教师素质，优化“双师”教师内涵；加强对教师的国培、省培、校培；积极引进人才，加强校企合作。
沈洁霞回顾了学校专业建设过程，提出了三点希望。一是恪守教书育人使命不动摇。要认真学习、领会全国教育大会精神和“职教二十条”，立足职业教育。二是苦炼内功，创新品牌。要发挥团队协作精神，扎实工作，努力钻研。三是坚持内涵提升，全力创建“双高”。要打造核心专业，进而带动专业群的发展，引领专业群组提升内涵，立足当前，克服困难，解决问题。
任洪河总结讲话。他认为，学校的专业建设有特色，有亮点，有优势，但还存在不少困难和问题。现在，重点是谈困难和问题，不回避问题，直面问题，解决问题。针对下一步工作，他要求，首先要理清发展方向，依据专业特点求发展；其次，稳定招生规模，狠抓内涵建设；再次，要正视发展中的问题，党委有信心、有决心去解决。
