为进一步优化课堂质量，提高教育教学水平，根据学校党委要求，12月1日下午，英杰学院召开教学教研会议。校党委书记任洪河出席会议，英杰学院领导班子和全体教师参加会议。会议由英杰学院党支部书记撒学治主持。
教学教研会议现场
在教研活动中，英杰学院全体教师集中观看了陈辉老师《城市轨道交通线路与站场》的教学视频，随后英杰学院党支部书记撒学治、院长闫玉清、教学副院长张二峰和学院任课教师分别就讲课过程中的优缺点一一点评。
英杰学院党支部书记撒学治
英杰学院院长闫玉清
英杰学院教学副院长张二峰
通过观看教学视频，发现陈辉老师在教学中多次走下讲台，走近学生，时刻关注学生反应，通过提问的方式加深学生的记忆，但课堂节奏较慢，提问环节比例较大，同时应提高板书能力。
校党委书记任洪河
随后，任洪河在总结讲话中表示，教研活动是发现教师授课中存在的问题并且有针对性地解决问题的重要渠道，任课教师上好课的前提，是做好充分的备课准备，而课堂的效果如何取决于有多少学生听懂、学会。我们要做到因材施教，根据学情做好适合学生的教学准备，积极探索对不同学生的管理办法。任课教师要尽好自己的职责，争取成为一名好老师；对于学生，要进一步加强管理；学院也要重点把握社会需求，专注学生成才成长。
最后，学院副院长常馨予向任课教师传达了学校教务处下发的《2021-2022学年第一学期期末教学工作安排》文件要求，要求任课教师按时提交试卷，严格把控试卷命题质量和评卷规范，把学期末的教学收尾工作踏实做好。
此次教学教研会为英杰学院任课教师们提供了一个取长补短、相互学习、提高自我的平台。通过本次教研会议，教师们纷纷表示将以此为契机，认真总结，把教研活动作为提高教师及学校领导教学能力和水平的主要载体，把听到的、学到的、领悟到的用于今后的教育教学实践中去，把教学工作做扎实、做到位，确保教学质量，给学生最合适的教育，让学生动起来，让课堂活起来。
