为了保证大学生心理健康教育课程的顺利开展，加强教研对任课教师的引领、培养和督导的作用，11月22日，心理健康教育中心教研室全体教师在J419召开2023-2024学年第一学期期中教研会，会议由中心副主任苗瑞主持。

会议伊始，副主任苗瑞检查了各位任课教师的教师日志和教案。教师日志和教案是教学工作的第一手资料。通过检查，教师日志填写齐全详尽，教案撰写完整详实，可以看出各位教师对待工作尽心尽责，态度端正、书写规范。

接着，主任闫黎杰总结和肯定了上半段教学工作的成绩，并指出下半段教学工作的安排和应当注意的问题。第一，教师要不断更新知识储备、结合学情选择教学方法、注重课件制作的精细化；第二，认真领会课程标准，结合教学计划写好教案，鼓励教师相互听课、评课，共同学习进步；第三，鼓励各位教师不断更新教学理念，潜心钻研教学，积累实践经验，积极备战新一届的教师课堂创新大赛。

最后，请各位任课教师分享自己在前半段教学中的感受，提出自己在教学过程中遇到的问题和困惑。老师们畅所欲言，分别就课程中的师生互动、授课内容的衔接、教学方法的选择等内容开展深入交流，并对下半段的心理健康教育课程的建设和开展建言献策。

本次教研活动的顺利开展，为各位任课教师提供了一个互相交流的平台，有利于拓宽教学思路，完善教学方法，提升专业素养和教学能力；同时也充分发挥了教研的方向引领作用，深入推动了大学生心理健康教育课程的优化与建设。